2020新疆考研英语:词汇快速记忆的20个方法(下)

考研英语单词背了忘是常有的事,出现此状况的原因可能是你还没有掌握好的方法。为此,中公考研小编整理了“2020考研英语:词汇快速记忆的20个方法(下)”的文章,希望对大家有所帮助。

11.字谜方法协助处理

这个方法喜欢玩游戏的朋友们可能关注的更多吧,我有个朋友非常喜欢玩字谜游戏,整天在报纸上填写字谜游戏,当然,我们这里所说的字谜游戏并不是汉语了,需要我们搜索一些英文报纸了,如果方便的话大家可以借助图书馆的Chinadaily来完成,如果是在职的朋友们呢,可以自己订阅一份报纸寻找这一模块即可完成,据我所知,Chinadaily的这个模块是在游戏的那一版,有时间的话朋友们可以试试。

12.电影台词记忆法

现在视频设备越来越发达,我们可以借助被大家所熟知的电影的欣赏来体验这个方法,《阿凡达》最近很火爆,不妨在寒假的时候自己买张票去看看,当然现在互联网上现在还不能看到正版的片子,但是,我们可以通过看其他的片子来完成,比如《肖申克的救赎》就是一部非常精彩的片子,可以慢慢欣赏。如果方便上网的朋友们,我们可以借助互联网的视频网站来帮助自己,比如国内比较知名的网站、、、等等,这些视频网站可以检索到很经典的奥斯卡获奖影片。

13.歌曲欣赏记忆法

有很多朋友喜欢听音乐,比如湖南卫视比较知名的选秀节目“超级女声”出来的张靓颖,就非常喜欢唱英语歌曲,她就是受到国外知名艺人马里亚凯莉的影响才喜欢英文歌曲的,看来还是比较有帮助的,通过对歌词的分析和翻译,我们可以发现我们不是很熟悉的词或者句子,这样扩充我们单词量的同时也可以培养我们的翻译能力,这一块正好也可在考研中遇到;

14.阅读培养记忆法

有的朋友喜欢阅读,尤其是一些很流行的小说,这次文章中大多包含国外比较流行的词汇和单词变异,了解语言背景的同时也可以提高我们的文化素养,我这里给大家推荐个网站,比如:、和等等。

15.商标翻译记忆法

我们生活的周围随时可以看到比较知名的国际品牌,比如:CocaCola、Unilever、LandRover、Stamples、Kappa等等,这些品牌是如何发展到现在的,我们能了解的内容都有哪些?这里举一个例子比如:“Unilever”,它是由前缀“Uni-”和“Lever”组成的,那么“Uni-”就是“统一、联合的意思”那么联系在一起就是“联合利华”了。

16.对比分析记忆法

这种方法我们不能仅仅局限于某一种思维模式中,可以拓展开来。比如:我们中国人叫爸爸叫“Papa”,我们能否将此联系在一起呢?做司机的朋友可能非常熟悉,去年年底我们国家队酒后驾车的行为进行了严格的管理和罚款,那么这里的“罚款”就是英语但中的“finefee”的意思了,如果大家善于总结,是一个非常实用的方法;同音词的分析,单词“right(对的、正确的、右边等意)”和“write(写、书写等意)”是一个发音;专业学过外语的朋友们比较容易我说的下面这点,二外学过德语、法语等的朋友们都知道德语词和法语词的都有阴阳性,英语也可以区分,只不过是比较少而已,例如单词“host(主持人、服务员、主人等意)”它的阴性词就是“hostess(女主持了等意)”了。

17.理解分析记忆法

正确理解单词的意思是运用这个方法的基础,比如将单词的本意进行延伸、或者引申、比喻等,比如单词“second(第二、次的等意)”,这个词的来源是古代的“六分法”,其中分、秒是它的第二次划分,因此“second”就是“第二”了,进一步引申,还可以理解为“次的”。

18.语境法

其实单词的语境记忆法就是不要单独的记忆词义,我们可以把单词放到句子里去记忆。俗话说词本无意,意由境生,就是这个道理。

比如考研核心词汇capture这个单词同样有三种释义“捕获,引起,描述。”根据语义,我们可以给出三句话:

a.Thethreethieveshavebeencapturedbythepolice.

b.Suchuniquepaintingwillcapturechildren’sinterests.

c.Shetriedtocaptureherpersonallifeinhernewbook.

我们可以利用以上这些方法去记单词。这样会加深印象,可能在第一遍记忆的时候,我们就能保留某些印象甚至是直接记住。但是词汇的反复记忆依然很重要,这里我们最好能有良好的记词汇笔记的习惯,准备一个小本子,记录每天背诵的单词,第一遍记录时,只写英文,不写释义;到二天回想的时候,看是否能写出汉语释义,写不出来的再查字典或是词汇书。并用记号标出,然后隔个两三天再回顾。这样反反复复的过程中,我们才能把单词记牢。

19.故事法

我们也可以通过编故事的方式,把几个单词或是一个单词的多个意思放在一起

比如:法庭小故事

罪犯(criminal)对他的辩护律师(defendinglawyer)说我准备行贿法官(greaseone’shand),犯了一个行贿罪(bribe)。第二天在法庭(court)上,陪审团(Jury)一致裁决(verdict)说被告无罪(notguilty).法官宣判(sentence)当庭释放(release)。罪犯说我依然行贿了法官,律师说不可能(presumably)。罪犯说我是以对手的身份(identify)来行贿的。

再比如accommodate这个单词在考研中会考三个释义:“使适应;容纳和提供住宿”。如何将三个意思串起来呢?accommodate通过词根词缀可以分解为ac(强调=to)+com(共同,一样)+mod(=mode模子引申为“样子,外貌”+ate(使动性动词后缀)----使变成相同的样子---由不一样变成一样,这个过程本身就是“适应”的过程,适应之后才能被“容纳”,而想要把谁容纳到你的阵营,不是没有条件的,条件就是“提供住宿。”于是三个意思就记住了。

20.组记法

有时候,单纯去一遍遍的记忆干巴巴的单词和释义会很枯燥,还记不住,容易混淆。这种情况下,不如把自己经常混淆的单词归类,放到一起对比记忆,认清每个单词的特点,反而能记得住。

【对比记忆]】主要是针对形近词

r系列:在很多情况下,可以将r想象成“花,草或是人”

friend:朋友

fiend:魔鬼

注:有花的是朋友;无花的是魔鬼

brother:兄弟

bother:打扰

broth:肉汤

注:拿着花来看你的是兄;不拿花的来打扰你。兄弟无人(er)是肉汤。

kernel:果核

kennel:狗窝

注:“开了花才有果”;把n想成狗门

flail:打(谷子)

frail:脆弱的

注:将l想成扁担,用扁担打谷子;花(r)都是脆弱的

sheer:完全的,纯粹的

shear:剪(羊毛)

注:在剪羊毛时耳朵不用剪,因为耳朵上没毛。

[扩展]shears:大剪刀

sprout:发芽

spout:喷发

注:长花的发芽

fragrant:芬芳的

flagrant:臭烘烘的,臭名昭著的

注:有“花r”才香

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